Język polski - klasa 5 - Akademia Pitagorasa

8.03.2022r.

Temat: Po stracie córki – porozmawiajmy o uczuciach matki.

Podręcznik s. 208-210 👀

Cele:

1. Opowiadam o micie o Demeter i Korze

2. Rozmawiam o uczuciach po stracie ukochanej osoby

3. Opowiadam historię z różnych perspektyw

4. Objaśniam zjawisko następowania pór roku według mitu

5. Poznaję odmianę trudnego rzeczownika przez przypadki

1. Aktywne wprowadzenie

a. Pory roku - skojarzenia

b. Odsłuchanie „Czterech pór roku” Vivaldiego:

2. Zapoznanie się z mitem - s. 208 👀

a. Kim jest Demeter?

b. Kto jest główną postacią w micie?

c. W jakim momencie poznajemy Demeter?

d. Kto był sprawcą tragedii matki?

e. Gdzie zniknęła Persefona?

f. Co się stało na ziemi, kiedy bogini urodzaju wpadła w rozpacz?

g. W jaki sposób Zeus zareagował, aby uratować sytuację?

h. Co wymyślił Hades, aby Persefona wracała do niego co roku na trzy miesiące?

i. Jak Demeter okazywała swoją radość, kiedy odzyskiwała córkę, a co działo się, gdy musiała się z nią żegnać?

3. 👉Nazywanie uczuć po stracie ukochanej osoby – „po przeczytaniu” ćw. 1 s. 210

4. 👉Opowiedzenie historii z perspektywy Demeter – „po przeczytaniu” ćw. 2 s. 210

5. 👉Wyjaśnienie, jak mit tłumaczy następowanie po sobie pór roku – „po przeczytaniu” ćw. 3 s. 210

6. 👉Odmiana rzeczownika „hades” przez przypadki – „po przeczytaniu” ćw. 5 s. 210

7. Aktywne zakończenie:

💬 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji

poniedziałek, 7 marca 2022