8.11.2021r.  

Temat: Emocje w słowach.    

Podręcznik s. 70-73 😀

Cele:

1. Czytam ze zrozumieniem tekst informacyjny

2. Podaję różnice między wyrazami neutralnymi a nacechowanymi emocjonalnie

3. Opisuję wybraną postać

4. Tworzę wypowiedzi, w których posługuję się zdrobnieniami lub zgrubieniami 

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Zapiszcie w zeszycie (jedno pod drugim) słowa: kot / pies

        b. Następnie do jednego z nich dopiszcie jak najwięcej zdrobnień, słów pieszczotliwych, żartobliwych. 

        c. Do drugiego dopiszcie zgrubienia, czyli wyrazy pogardliwe lub żartobliwe (ale podkreślające przesadnie np. wielkość)

        d. Kiedy przeżywamy takie uczucia, jak: radość, smutek, gniew, strach? Jakich słów wówczas używamy? 

2. 👉Wskazanie różnic w podanych parach wyrazów. (ćw. 1.) 

3. Zapoznanie się z informacjami na temat zdrobnień i zgrubień. (Nowa wiadomość):

        a. W jakich sytuacjach przydają się zdrobnienia, a w jakich zgrubienia?

4. 👉Dopisanie zdrobnień i zgrubień do podanych wyrazów. (ćw. 2.) 

5. 👉Opis wybranej osoby z wykorzystaniem zdrobnień. (ćw. 3.)

6. Aktywne zakończenie:

        a. https://wordwall.net/pl/resource/988261/polski/zdrobnienia-zgrubienia-wyrazy-neutralne

        b. https://wordwall.net/pl/resource/1515871/polski/zdrobnienia-zgrubienia

😀 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji